Morfossintaxe criativa: fevereiro 2013

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Trabalhando com a música

O girassol

Tento me erguer

Às próprias custas

E caio sempre nos seus braços

Um pobre diabo é o que sou

Um girassol sem sol

Um navio sem direção

Apenas a lembrança

Do seu sermão

Você é meu sol

Um metro e sessenta e cinco de sol

E quase o ano inteiro

Os dias foram noites

Noites para mim

Meu sorriso se foi

Minha canção também

Eu jurei por Deus

Não morrer por amor

E continuar a viver

Como eu sou um girassol

Você é meu sol

Eu tento me erguer

Às próprias custas

E caio sempre nos seus braços

Um pobre diabo é o que sou

Um girassol sem sol

Um navio sem direção

Apenas a lembrança

Do seu sermão

Morro de amor e vivo por aí

Nenhum santo tem pena de mim

Sou agora um frágil cristal

Um pobre diabo

Que não sabe esquecer

Como eu sou um girassol

Você é meu sol

Ira

O que é metáfora?

Metáfora é uma figura de linguagem em que há o emprego de uma palavra ou uma expressão, em um sentido que não é muito comum, em uma relação de semelhança entre dois termos. Metáfora é um termo oriundo do latim, onde "meta" significa “algo” e “phora” significa "sem sentido".

Metáfora é a comparação de palavras em que um termo substitui outro. É uma comparação abreviada em que o verbo não está expresso, mas subentendido. Por exemplo, dizer que um amigo "está forte como um touro". Obviamente que ele não se parece fisicamente com o animal, mas está tão forte que faz lembrar um touro, comparando a força entre o animal e o indivíduo.

Metáfora é um termo muito utilizado no dia-a-dia. Muitas vezes as pessoas não querem ou não conseguem expressar o que realmente sentem. Então falam frases por metáforas onde seu significado fica subentendido.

O que é figura de linguagem?

As figuras de linguagem são recursos usados na fala ou na escrita para tornar mais expressiva a mensagem transmitida. Podem ser figuras de palavras , de pensamento ou de construção. A metáfora é uma figura de palavra.

1) Figuras de construção (ou de sintaxe) tem esse nome porque interferem na estrutura gramatical da frase.

2) Figuras de palavras (ou tropos) constituem-se de figuras que adquirem novo significado num contexto específico.

3) Figuras de pensamento, que realçam o significado das palavras ou expressões

Fontes :http://www.significados.com.br/metafora/,http://www.recantodasletras.com.br/ensaios/2955971,http://www.ceismael.com.br/oratoria/figuras-de-linguagem.htm)

Trabalhamos com o gênero textual: canção, o que é?

Definições :

1) Os gêneros textuais poema e canção são bastante semelhantes. Ambos têm como objetivo fazer da língua o instrumento artístico capaz de tocar a sensibilidade do destinatário. São similares também quanto ao formato, pois são constituídos de versos, agrupados em estrofes e se caracterizam pelo ritmo. Assim, ambos os gêneros textuais (poema e canção) trabalham com recursos expressivos, com a linguagem poética, apoiam- se em métrica fixa ou não, em rimas regulares ou não, mas têm no ritmo a sua marca essencial e visam a causar prazer estético.
No caso da canção, a combinação harmoniosa dos sons dos instrumentos é acrescida da musicalidade das palavras. É no ritmo que a canção se distingue um pouco mais do poema, pois está estreitamente vinculada ao ato de cantar. O ritmo é muito ligado à música, aos instrumentos, aos arranjos etc. Muitas vezes, a nossa leitura "muda” quando ouvimos a música da canção que analisamos em sala de aula. Há canções populares ou folclóricas (dentre elas, a cantiga de ninar ou acalanto e as cantigas de roda, e outras vertentes de canções populares originárias do samba, por exemplo); há também as canções chamadas de eruditas (essa distinção entre o popular e o erudito deve ser considerada apenas do ponto de vista do fazer poético, para que não haja desvalorização de uma em relação à outra).

2)A letra de música, um gênero da linguagem verbal, está diretamente atrelada à linguagem musical. Sua existência pode demandar recursos tecnológicos diversos para ser produzida e executada: o instrumento musical, o disco, o toca-discos, o cd player, o amplificador, o microfone, dentre outros. Por essas peculiaridades, para descrever-se este gênero é importante considerar que ele está agregado a uma outra linguagem. As duas linguagens (verbal e musical) da canção devem ser sempre pensadas juntas, para que a letra de música não seja confundida com o poema. Embora haja poemas musicados, trata-se de dois gêneros textuais que se diferem desde suas composições. Quanto ao suporte, mesmo sendo essencialmente oral, as canções materializam-se na escrita no processo de composição do autor e têm suas letras registradas em encartes de discos, revistas musicais, de cifras, sites musicais, livros didáticos, catálogos, etc. Sendo, então, veiculada pela letra impressa e pela voz humana. A letra de música é um gênero do domínio artístico, o que muito amplia suas funções e não enrijece suas formas. Uma análise geral desse gênero nos leva a perceber que as letras normalmente se estruturam em estrofes com versos, possuem métrica, figuras de linguagem, rimas, liberdade quanto às regras normativas da sintaxe, exploram a sonoridade e o ritmo.

Fontes bibliográficas :

( http://escolafilintobg.blogspot.com.br/2010/05/caracteristicas-generos.html,

DELL’ISOLA, Regina Lúcia Péret. (organizadora). Nos domínios dos gêneros textuais. Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2009, Vol.1, p. 14-19.)