Vamos propor outras atividades?

Em uma outra aula para os nossos possíveis alunos japoneses que estão aprendendo a estrutura da negação na língua portuguesa, pensei em propor a seguinte atividade:

Orientados pelo professor,cada aluno leria uma reportagem,um  livro ou assistiria à um vídeo acerca da cultura brasileira .Ao chegar em sala abriríamos uma roda para discutir acerca dessas diferenças culturais e linguísticas do Brasil e do Japão. Após a explanação dos alunos coma mediação do professor, seria pedido que os alunos escrevessem utilizando as estruturas negativas do português para falar dessas diferenças culturais e linguísticas entre os dois países.

Uma outra proposta de aula seria a discussão voltada para os contextos de uso das diferentes estruturas da negação da língua portuguesa. E a redação como um explanação do uso em seus diferentes contextos.

 Sugestão de vídeos:

1)Filmes:

"A máquina"

"O homem do futuro"

"Cidade de Deus"

"A mulher invisível"

"O auto da compadecida"

2) Minisséries:

Jk

Amazônia

3) Músicas :

"Senhas"- de Adriana Calcanhoto

"Vou não , quero não"- Aviões do forró

Sugestão de leituras:

Revista Veja

Revista Época

Sites : http://www.almanaquebrasil.com.br/,

http://www.redebrasilatual.com.br

Quadrinhos : "turma da mônica" e "menino maluquinho"